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          申論范文:以改革紅利繪人才藍圖進入閱讀模式

          申論范文:以改革紅利繪人才藍圖 進入閱讀模式 點我咨詢

          2021-11-17 10:22:08| 來源:中公教育 田如楠
           背景材料 

          2021年9月27日至28日,中央人才工作會議在北京召開。中共中央總書記習近平出席會議并發表重要講話,強調要堅持黨管人才,堅持面向世界科技前沿、面向經濟主戰場、面向國家重大需求、面向人民生命健康,深入實施新時代人才強國戰略,全方位培養、引進、用好人才,加快建設世界重要人才中心和創新高地,為2035年基本實現社會主義現代化提供人才支撐,為2050年全面建成社會主義現代化強國打好人才基礎。

          【習題示例】

          習近平總書記曾指出:“國家發展靠人才,民族振興靠人才。我們必須增強憂患意識,更加重視人才自主培養,加快建立人才資源競爭優勢”。請參考材料,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。

          作答要求:觀點鮮明,邏輯合理,結構完整,語言流暢,1000字左右。

           參考范文 

          以改革紅利繪人才藍圖

          國以才立,政以才治,業以才興。人才是第一資源,也是綜合國力的核心體現。習近平總書記在中央人才工作會議中指出:“在百年奮斗歷程中,我們黨始終重視培養人才、團結人才、引領人才、成就人才,團結和支持各方面人才為黨和人民事業建功立業。”再一次向我們突出了國家對于人才的重視程度。由此可見,在奮進現代化國家新征程的今天,更要深化改革,一張藍圖繪到底,在人才領域實現“百花齊放”的良好局面。

          堅持政治引領,為人才發展“添底色”。政治引領指的是將廣大的人才隊伍深深吸引在黨這塊“磁鐵”周圍,增強人才的政治意識,繼承和發揚老一輩科學家胸懷祖國、服務人民的優秀品質,心懷“國之大者”,將小我融入大我,為國分憂、為國解難、為國盡責。習近平總書記強調,做好人才工作必須堅持正確政治方向,不斷加強和改進知識分子工作,鼓勵人才深懷愛國之心、砥礪報國之志,主動擔負起時代賦予的使命責任。這給廣大人才指明發展方向的同時,也明確了人才改革的重點。即要加強思想引領、組織引領、行動引領、感情引領,增強人才的向心力和凝聚力,為實現偉大復興的中國夢勁往一處使,擰成一股繩。

          堅持產學研融合,為人才發展“增亮色”。產學研即產業、學校、科研機構等相互配合,凸顯優勢。習近平總書記強調,要打造一大批一流科技領軍人才和創新團隊,發揮國家實驗室、國家科研機構、高水平研究型大學、科技領軍企業的國家隊作用,圍繞國家重點領域、重點產業,組織產學研協同攻關。當前我國在積極調動高校和企業的積極性方面已取得一定的成果。無論是四川長江職業學院推進《川港攜手共育專業金融人才》項目;還是天津大學與上海石化合作實現雙贏;亦或是河北農業大學聯合多家單位開展糧食豐產科技工程研究……這些都是深化產學研融合的體現。因此,要繼續堅持讓產學研融合發展為國家打造強大的人才隊伍。

          堅持完善制度,為人才發展“顯成色”。國家發展靠人才,民族振興靠人才。而放權,才能激活人才干事創業的“一池春水”。山東東明縣實施頭雁工程,優化人才選拔、培育、考核方法和制度,實現了干部人才帶領致富;山東淄博市大力實施“強基固本村村行活動”,完善干部的選派制度,著力整治了落后村基層黨組織“虛化、弱化、邊緣化”的問題;山東臨沂市實施四雁工程,優化人才結構,為本地經濟發展注入活力……以上案例均表明,完善頂層設計,發揮制度優勢,才能夠更好地優化人才版圖,祛除弊病,實現新的發展。因此,要繼續發揮制度優勢,實現人才大發展大繁榮。

          發展是第一要務、人才是第一資源、創新是第一動力。處在兩個百年目標的交匯點,人才改革的深水區和攻堅期,要踐行總書記的思想,以政治引領為核心,以產學研融合為抓手,以完善制度為根本,推動人才改革,打造人才強國。

           中公精講 

          【點睛論點】

          文章總論點選取“以改革紅利 繪人才藍圖”,如題干所表述的含義,加快建設人才資源優勢,貼合了當下我國發展的背景;分論點從“堅持政治引領”、“堅持產學研融合”“堅持完善人才制度”,三個點入手,談如何培養人才,發展人才,也符合習近平總書記所提及的“建立人才資源優勢”的表述。

          【文章點評】

          文章采用“五段三分”式,開篇點出總論點“以改革紅利 繪人才藍圖”,再從“堅持政治引領”、“堅持產學研融合”“堅持完善人才制度”三方面展開,結尾呼應回扣主題,結構勻稱、完整。

          標題:“以改革紅利繪人才藍圖”,用“以改革紅利 繪人才藍圖”來說明人才強國的實踐方向,表述簡潔、明了。

          開頭:采用“引言+分析+觀點”的思路撰寫。“國以才立,政以才治,業以才”引用得當;中間分析當前我國的改革發展背景,過渡銜接自然;最后亮明觀點處,呼應標題和首句引言,表述明確,重點突出。

          分論點:分論點兩個中心句采用“短句子+短句子”組合,前半句表做法,后半句表目的,觀點明確、概括全面,而且形成規范、統一的表述,可圈可點。

          分論點1:首先點出分論點中心句:堅持政治引領,為人才發展“添底色”。再分析政治引領的內涵;接著深入分析人才的政治引領的重要性;最后指出該如何加強人才的政治引領。內容書寫邏輯清晰且緊密貼合策論文的要求。

          分論點2:首先點出分論點中心句:堅持產學研融合,為人才發展“增亮色”。再闡述理論產學研融合的內涵;再由總書記的講話強調當前的人才工作中產學研融合的重要性;接著列舉當前在產學研融合方面的成功案例;最后由事例得到啟發,回扣分論點。

          分論點3:首先點出分論點中心句:堅持完善制度,為人才發展“顯成色”。然后引言過渡,強調人才的重要性;再通過三個案例描述,強調人才制度創新與改革的重要性和成效;最后提出對策,回扣分論點。簡潔明確。

          結尾:引用習近平同志講話“發展是第一要務、人才是第一資源、創新是第一動力。”來重申總論點的重要性。接著回扣“堅持政治引領”、“堅持產學研融合”“堅持完善人才制度”三個分論點,最后拔高升華,簡單、凝練、首尾呼應,不失為一個好結尾。

          【妙言雋語】

          國家發展靠人才,民族振興靠人才。

          惟改革者進,惟創新者強,惟改革創新者勝。

          濟濟多士,乃成大業;人才蔚起,國運方興。

          廣開進賢之路、廣聚天下英才。

          體制順、機制活,則人才聚、事業興。

          千秋基業,人才為本。

          我們要以更高的站位、更寬闊的視野、更長遠的眼光,扎實做好新時代人才工作。

          形成天下英才聚神州、萬類霜天競自由的人才發展環境,為實現中華民族偉大復興提供堅強人才保證和智力支持。

          功以才成,業由才廣。

          (責任編輯:liqian)
          THE END  

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